Elektrotehnička škola Split

Projektna grupa naše škole predstavila je brojene aktivnosti u šk. godini 2023./2024.

Učenici su provodili aktivnosti kroz europske i nacionalne kampanje, međunarodne i školske projekte. 

Detalje možete pogledati u prezentaciji.

Glasanjem učenika i djelatnika škole odabrane su najbolje karikature i stripovi prijavljeni na nagradni natječaj povodom "Matematičkog ožujka", u sklopu međunarodnog eTwinning projekta: „Matematika kroz strip i karikaturu 2024.“

Najbolje radove učenika naše škole koji ulaze u izbor naj karikature i naj stripa svih partnerskih škola međunarodnog eTwinning projekta „Matematika u stripu i karikaturi 2024.“pogledajte OVDJE.

Učenici čije su karikature i stripovi osvojili prva tri mjesta nagrađeni su na svečanoj sjednici tijekom obilježavanja Dana škole.

Čestitke pobjednicima!!!!!

Glasanjem učenika i djelatnika škole odabrane su najbolje karikature i stripovi prijavljeni na nagradni natječaj povodom "Matematičkog ožujka", u sklopu međunarodnog eTwinning projekta: „Matematika kroz strip i karikaturu 2024.“

Najbolje radove učenika naše škole koji ulaze u izbor naj karikature i naj stripa svih partnerskih škola međunarodnog eTwinning projekta „Matematika u stripu i karikaturi 2024.“pogledajte OVDJE.

Povodom Matematičkog ožujka, a u sklopu međunarodnog eTwinning projekta: „Matematika kroz strip i karikaturu 2024.“ raspisan je natječaj za učenike naše škole sa zadatkom da izrade karikaturu ili strip kojim će predstaviti matematiku i predmet njenog proučavanja na duhovit i originalan način. Radovi su se prikupljali do 28.veljače.

Kakve su zanimljive uratke učenici izradili možete pogledati ovdje:

e - izložba karikatura

e – izložba stripa

Glasajte za karikaturu i strip koji je po vašem mišljenju najbolji:

-odabir naj karikature

-odabir naj stripa

Rok za glasanje 7.ožujka 24. u 23,59 sati.

Po tri rada s najviše dobivenih glasova ulaze u izbor naj karikature i naj stripa svih partnerskih škola međunarodnog eTwinning projekta „Matematika u stripu i karikaturi 2024.“.

Raspisujemo nagradni natječaj povodom Matematičkog ožujka, u sklopu

međunarodnog eTwinning projekta: „Matematika kroz strip i karikaturu

2024.“

Želja nam je potaknuti učenike na kreativno izražavanje, a glavni je zadatak predstaviti matematiku i predmet njenog proučavanja stripom ili karikaturom na duhovit i originalan način.

Ciljevi

1. Potaknuti učenike da na kreativan način promotre predmet proučavanja matematike i srodnih znanosti

2. Unaprijediti uporabu karikature i stripa u nastavi matematike i srodnih predmeta

3. Ohrabriti učenike da razvijaju umjetnički talent te digitalne kompetencije

Radovi (pohranjeni u .jpeg formatu) se do 28.2.2024. primaju na mail
mart.projekt24@gmail.com.

Uz rad u mailu treba navesti podatke o autoru/autorima: ime, prezime, razred, naziv djela te zaporku pod kojom će se rad prijaviti za glasanje.

Dana 31. siječnja 2024. g. održan je 2. mrežni susret nastavnika i učenika partnerskih škola međunarodnog eTwinning projekta „Od učionice do zvijezda 2024.“  

Projekt povezuje generacije učenika iste škole kroz susrete današnje generacije s bivšim učenicima koji su ostvarili karijere kao znanstvenici, poduzetnici, sportaši, glazbenici, majstori svog zanata… kako bi kroz niz susreta (uživo/on line) uvidjeli da put za ostvarenje snova leži na upornosti, velikom zalaganju i razvijanju talenta.

Učenici koji sudjeluju u provedbi ovog projekta upoznali su se s učenicima drugih škola te su predstavili svoje ustanove koristeći se suradnički izrađenom prezentacijom.

U veselom večernjem druženju sudjelovala su 73 učenika i nastavnika iz 5 partnerskih škola.

Dr.sc. Josip Musić, izvanredni profesor splitskog FESB-a i bivši učenik naše škole održao je 25. ožujka 2024. predavanje o sinergiji umjetne inteligencije i robotike.

Izložio nam je povijest razvoja umjetne inteligencije od 1955.g. kada je pojam AI uveo prof. emeritus John McCarthy s MIT-a do danas kada imamo mogućnost s njom „razgovarati“.

Pojasnio nam je suvremeni način djelovanja umjetne inteligencije kroz konvolucijske neuralne mreže te razliku specifične (ANI) koja zaključuje na osnovu ogromne količine podataka i općenite (AGI) inteligencije koja će posjedovati svijest sličnu ljudskoj i učiti iz nestrukturiranih podataka.

Vidjeli smo vrlo zanimljive primjere diplomskih radova studenata FESB-a o primjeni AI, kao što su interaktivno zrcalo, sustav automatskog prepoznavanja i klasifikacije automobila, upravljanje autonomnim vozilima…

Nakon brzog pregleda razvoja robotike, od 1495.g. i Da Vincijevog dizajna prvog robota, do danas te upoznavanja područja njihove primjene, saznali smo i koji su benefiti integracije AI u robotiku.

Vidjeli smo primjere djelovanja robota s ugrađenom umjetnom inteligencijom te sagledali etičke dileme koje ova sinergija donosi.  

Posjetitelji javnog događaja su kroz provedenu evaluaciju iskazali oduševljenje predavanjem te želju da i ubuduće na sličan način uče o suvremenoj tehnologiji.

Zahvaljujemo dr.sc. Josipu Musiću na ovom zanimljivom predavanju.

Prezentaciju predavanja i fotografije s javnog događaja pogledajte u Wakelet kolekciji.

Dr.sc. Duje Čoko, izvanredni profesor splitskog FESB-a i bivši učenik naše škole, održao je 8. veljače 24. vrlo zanimljivo predavanje o povijesti razvoja integriranih krugova od 1958. do danas, te predviđanja za budućnost.

Predstavio nam je građu i postupak izrade integriranog kruga te korake u povećanju broja sklopova koji se u njih implementiraju. 

Bilo je zanimljivo čuti da se integrirani krug zapravo proizvodi od pjeska u kojem se nalazi Silicij, jedan od najzastupljenijih elemenata u zemljinoj kori.

Saznali smo da se trenutno na  jednu pločicu silicija može ugraditi 97 milijardi tranzistora, a da se očekuje da će, zahvaljujući napretku planarne tehnologije izrade CMOS tranzistora i suženju vodljivog kanala, taj broj do 2030. g. narasti na 1 Trilijun.

Predstavio nam je i suradnju s najvećim znanstvenim institutom na svijetu Cern i svoj doprinos analizi sudara čestica u akceleratoru.

Posjetitelji ovog javnog događaja su s velikim zanimanjem poslušali predavanje s temom iz STEM područja, tijekom kojeg smo saznali zanimljivosti o povijesti, budućnosti i tehnologiji izrade  Integriranih krugova, što su i potvrdili kroz provedenu evaluaciju.

Zahvaljujemo dr.sc. Duji Čoki na sudjelovanju u obilježavanju 100. dana u našoj školi.

Fotografije s održanog predavanja pogledajte u Wakelet kolekciji.

U sklopu aktivnosti međunarodnog eTwinning projekta 100. dan u školi 2024.,  7. I 8. veljače različitim aktivnostima obilježavamo taj dan i u našoj školi.

Program obilježavanja:

8. veljače u 8 sati u učionici 21,  dr.sc. Duje Čoko, izvanredni profesor FESB-a, a s ponosom ističemo i bivši učenik naše škole, održat će predavanje „Nanotehnologija u elektronici: Mooreov zakon u 21. stoljeću“. 

Ovim otvorenim javnim događajem čiji je cilj popularizacija znanosti želimo našim učenicima i svim zainteresiranim posjetiteljima predstaviti napredak u izradi integrirane tehnike koji predstavlja pokretačku snagu tehnoloških i društvenih promjena.

Aktivnosti naših učenika u tjednu obilježavanja 100. dana škole predstavili smo u digitalnoj knjizi.

U sklopu međunarodnog eTwinning projekta Govorimo binarno, učenici naše škole su izradili novogodišnje čestitke učenicima partnerskih škola s oznakom godine prikazanom u binarnom brojevnom sustavu.

Kolekciju čestitki možete pogledati OVDJE.

Učenici naše škole su kolegama iz projekta izradili videoupute o značajkama binarnog sustava.

U sklopu provedbe eTwinning projekata, učenici Elektrotehničke škole Split proveli su različite aktivnosti  o internetskoj sigurnosti i zaštiti autorskih prava.

Dio provedenih aktivnosti možete pogledati OVDJE te rješavanjem dva kviza provjeriti svoje znanje o ovim važnim temama.

Projekt kojeg su zajednički proveli učenici i nastavnici škola: Varšavska gimnazija iz Žiline u Slovačkoj, Škole Şehit Oguzhan Yaşar Anadolu Lisesi iz Etimesguta u Turskoj i Elektrotehničke škole Split, „Write your own publication“, eTwinning zajednica nagradila je Europskom oznakom kvalitete/European Quality Label.

Riječ je o najvišem priznanju koje se dodjeljuje projektima tijekom čije provedbe su projektne aktivnosti učenika i nastavnika te suradnja s partnerima iz drugih europskih škola zadovoljile sve postavljene kriterije te ocijenjene najvišom ocjenom od više nacionalnih eTwinning organizacija.

Projekt „Write your own publication“ je u potpunosti ispunio ishode - da učenici podijeljeni u međunarodne timove kreiraju publikacije (vodiče, internetske igre, kviz….) i na taj način razvijaju strukovne kompetencije, digitalne vještine, pismeno i usmeno izražavanje na engleskom jeziku te da surađuju s učenicima iz drugih škola i zemalja.

Čestitke učenicima 3.E razreda koji su sudjelovali u provedbi nagrađenog projekta!

U sklopu aktivnosti obilježavanja Dana škole, 5.5.23. održana je svečana sjednica tijekom koje je Projektna grupa škole predstavila provedene školske i međunarodne projekte, a među njima i eTwinning projekte: Write your own (publications); International songbook; Programerska rješenja zadataka matematike i fizike 2023.

 Više o projektnim aktivnostima pogledajte u prezentaciji:

eTwinning zajednica dodijelila je najboljim projektima u Europi najviša priznanja – Europsku oznaku kvalitete/European Quality Label. 

Projekti koje su naši učenici i nastavnici proveli prošle šk. god. "Od učionice do zvijezda" (naša škola je nositelj ovog projekta) i "Programska rješenja zadataka matematike i fizike" dobili su ovu prestižnu nagradu.

To znači da su projektne aktivnosti učenika i nastavnika te suradnja s partnerima iz drugih Europskih škola zadovoljile sve postavljene kriterije te ocijenjene visokom ocjenom od više Nacionalnih eTwinning organizacija.

Nagrađeni projekti bit će predstavljeni na Europskoj školskoj obrazovnoj platformi.

Čestitke svim učenicima i nastavnicima koji su pridonijeli kvaliteti projekata!!!!

U projektu sudjeluju učenici 2.E, 3.C i 3.E razreda.

Cilj projekta je da naši učenici

u suradnji s učenicima iz Slovačke i Rumunjske:

-razvijaju logiku programiranja;

-razvijaju vještine IKT kroz primjenu digitalnih alata;

-unaprjeđuju usmenu i pismenu komunikaciju na engleskom jeziku;

-surađuju s učenicima škola u projektu.